桑福德——学校的选择有多种形式，并提供了全面的好处——对于使用代金券上私立学校的学生和选择传统公立学校的其他人来说. 安娜·埃盖尔特，N.C. 3月30日星期三，美国州立大学教育学教授在丹尼斯A. 柳条文娱中心.

“学校选择:景观, “理论与研究”是由中央卡罗莱纳社区学院赞助的自由系列讲座的一部分, 一个强调扩大自由思想的节目, 自由, 以及人类的福祉.

虽然许多人认为择校是一件激进而新颖的事情. 平等说，这实际上是几代人以来美国景观的一部分. 在更熟悉的情况下, 家长们已把孩子送进私立学校, 为他们的教育掏腰包. 但它可以采取一种更微妙的形式, 也, 当家庭根据附近的学校选择居住地时.

“选择在美国的教育中一直存在，”他说. 平等, 在爱尔兰长大并接受教育的人, 哪里所有的学校都是私立的, 但是政府资助的. “当我们谈论引入它时，我们实际上是在谈论扩大它."

Dr. 平等描述了一系列扩大学校选择的政策，这些政策已经在北卡罗来纳州和其他州推出. 其中一些——包括磁石学校和在当地学区内选择学校的选择——是在传统的公立学校结构中提供的. 其他的比如特许学校, 在家教育, 而由政府提供代金券的私立学校可以打破这种传统模式.

有些选择可能看起来很激进，尽管许多更具争议性的政策并不常见. Dr. 平等说，由所得税抵免或政府代金券资助的私立教育就是一个例子. 这种择校问题引起了公众的广泛关注和争论, 尽管只有不到1%的学生使用它.

在她长达一个小时的演讲中，大部分时间里. 平等描述了关于择校的常见哲学论点，以及这些观点如何影响政策的制定, 展示了一系列统计数据，描述了各种政策在美国是多么普遍, 总结了学校选择对学生影响的最新研究.

她的结论是:数据显示，扩大学校选择的政策是非常积极的.

而对学生考试成绩的研究则显示出不均衡和适度的进步, 学校选择的其他结果有更大的改善. 在一项研究中, 91%使用代金券就读私立学校的学生高中毕业, 这一数字比没有这样做的人高出21个百分点. 在纽约市, 在持有代金券的私立学校就读的学生中，有45%进入了大学, 相比之下，36%的学生没有这样做.

Dr. 平等说，考试成绩——或者研究中所说的“学生成就”——是一个考虑因素, 但这并不能说明择校政策的全部. 家长选择学校有各种各样的原因. 也许他们离家很近, 传授重要的价值观, 提供特殊的课外活动, 或者满足其他教育目标.

“我认为从学校毕业比在国家考试中拿60分而不是50分更重要,她说.

Dr. 平等表示，择校还提供了其他社会福利, 包括社会整合和成本节约. 这位前小学教师和政策分析师说，社会融合经常被用作反对择校的理由. 但以密尔沃基和其他城市已建立的代金券计划为例. 平等表示，择校政策会“打破学校和家庭之间的联系”,“将学生从更富裕的社区吸引到人口结构更多样化的学校.

尽管大多数研究都集中在学校选择对选择其他类型学校的学生的影响上, Dr. 平等表示，即使是传统学校似乎也受益于选择政策. 在她讨论的研究中，有一项是她自己的研究，总结了关于学校间竞争影响的现有发现. 她的结论是:在引入学券政策后，传统的公立学校表现得更好.

Dr. 平等最后提醒观众，家庭已经把孩子送到私立学校，并通过选择居住地点来选择学校. “在这个国家，我们将永远有选择学校的权利，”她说. “问题是谁可以访问它."

这次学校选择演讲是今年自由系列演讲的第二场. N.C. 州立大学教授安德鲁·泰勒(Andrew Taylor)以“美国共和国”为题的演讲在秋季推出了这一季的系列节目. 乍得亚当斯, “What Matters”节目主持人,一个网络广播节目, 在4月21日讨论政治和媒体.